Оформление реферативных работ

Национальное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профобразования

«Тюменская национальная медицинская академия»

социального развития и Министерства здравоохранения РФ

(ГБОУ ВПО ТюмГМА МинздраваРоссии)

экономики фармации и Кафедра управления

Дисциплина «Биоэтика»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К исполнению реферативных работ

Для студентов 3 курса фармацевтического факультета

(очного и заочного отделения)

Тюмень – 2013

Методические указания к исполнению реферативных работ по дисциплине «Биоэтика» (очного и заочного отделения). – Тюмень, ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России, 2013. – 16 с.

Методические указания созданы в соответствии с Рабочей программой по дисциплине «История фармации», требованиями ФГОС ВПО по профессии 060301 «Фармация», на базе требований стандарта к оформлению учебно-методической продукции, и предназначены для самоподготовки студентов фармацевтического факультета по дисциплине «Биоэтика».

Утверждены на кафедральном совещании кафедры УЭФ

(протокол № ___ от «__»_________ 20___ г. )

Утверждены и рекомендованы к печати ЦМК по фармацевтическим дисциплинам ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцзарвития России

(протокол № ___ от «__»_________ 20___ г. )

Составители:

к.ф.н, доцент кафедры УЭФ ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России Викулова К.А.,

д.ф.н., доктор наук, заведующий кафедрой УЭФ ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России Кныш О.И.

Критик:

к.ф.н, доцент кафедры фармацевтической химии ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрав России Смолянюк Т.А.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение
1. задачи и Цели исполнения реферативных работ
2. Оформление реферативных работ
3. Защита реферативных работ
Приложение 1. Темы реферативных работ по дисциплине «История фармации»
Приложение 2. Пример оформления содержания реферата и титульного листа

ВВЕДЕНИЕ

Главное внимание в учебном ходе уделяется вопросам формирования и становления профессии провизора. На младших направлениях студентам принципиально важно иметь целостное представление о выбранной ими профессии, главных требованиях к опытной подготовке, о программах обучения, опытных требованиях к эксперту, закономерностях развития фармацевтической деятельности.

Квалификационная черта провизора предъявляет важные требования к подготовке выпускника и профессиональным знаниям, талантливого решать задачи по оказанию квалифицированной, своевременной, дешёвой, качественной фармацевтической помощи и по обеспечению обеспечений безопасности применения ЛС. Исходя из этого на первом году обучения студентам нужно четко осознавать задачи отрасли фармации в целом и главных субъектов отрасли – фармацевтических организаций, познакомиться с разными типами фармацевтических организаций, их социальной ролью в здравоохранении и фармации, номенклатурой должностей, предназначением и устройством помещений, с изюминками работы фармацевтического персонала. Полученные знания будут являться теоретической базой при предстоящем более глубоком изучении профильных фармацевтических дисциплин на соответствующих кафедрах.

В соответствии с ФГОС ВПО по профессии 060301 «Фармация» необходимым видом учебной деятельности студента являются выполнения и подготовка реферативных работ.

Реферативные работы предусмотрены Учебным замыслом по профессии 060301 «Фармация» и рабочей программой дисциплины экономика и Управление фармации для исполнения на 3 курсе очного отделения.

Реферат – это первый этап любой учебно-исследовательской работы. Место реферата в учебном ходе высшей школы определяется его необычным промежуточным положением между контрольными работами и курсовыми.

ЗАДАЧИ и ЦЕЛИ Исполнения РЕФЕРАТИВНОЙ РАБОТЫ

Главная цель исполнения студентами реферативных работ – выработать навыки независимого поиска информации по определенной проблеме, умение трудиться с литературой, выявлять главную идея, умение оформлять работу.

Реферат пишется на базе книжек, учебно-методических пособий, монографий, научных статей и не предполагает проработку источников (как, к примеру, в курсовых и дипломных работах).

ОФОРМЛЕНИЕ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ

Работа над рефератом предполагает следующие этапы:

1.Выбор темы. Тема реферата, в большинстве случаев, предлагается учителем (Список тем рефератов представлен в приложении 1). В случае если студенту дается возможность самому сформулировать тему, направляться обратить внимание на четкую формулировку темы, которая должна быть ни через чур абстрактной и широкой, ни через чур узкой, т. к. смогут появиться неприятности с поиском литературы.

2.Знакомство с литературой. Из перечня рекомендуемой литературы, предложенного учителем, направляться выбрать подходящую по теме литературу. Прочтя подходящую литературу, ее направляться законспектировать.

3. Составление замысла реферата. Замысел реферата включает в себя: введение, главную часть, поделённую на пункты, заключение.

4. Написание реферата есть завершающим этапом при работе над заявленной темой реферата.

Язык, которым написан реферат, обязан отвечать правилам литературной русской речи, но в один момент направляться избегать красочности и излишней эмоциональности.

Работа должна быть выполнена на компьютере (шрифтом 14 пунктов через 1,5 промежуток) на бумаге формата А4 с одной стороны страницы. Поля: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, правое – 10 мм, левое 30 мм.

Пример оформления титульного страницы приведен в приложении 2.

Количество реферата может составлять от 15 до 25 страниц. Количество введения – 2–3 страницы, в нем обосновывается актуальность темы, определяются вопросы, каковые будут рассмотрены в работе. В основной части реферата в соответствии с замыслом разбираются поставленные вопросы. В заключении (количество 2 страницы), формулируются выводы по сделанной работе. Страницы работы в обязательном порядке нумеруются (вверху страницы, по центру).

В тексте необходимы ссылки на всю использованную литературу, в особенности при оформлении цитат.

В реферате направляться использовать научные термины, обозначения и определения, установленные действующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в особой и учебной литературе. Не допускается использовать обороты разговорной речи, профессионализмы; синонимы научных терминов.

Построение документа

Текст документа, при необходимости, разделяют на разделы, подразделы, подпункты и пункты, каковые направляться нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений.

Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела складывается из подраздела и номера раздела, поделённых точкой.

Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта складывается из номера раздела, подраздела, пункта, поделённых точкой.

Пример.

1 основные размеры и Типы

1.1

1.2 Нумерация пунктов первого раздела документа

1.3

2 Технические требования

2.1

2.2 Нумерация пунктов второго раздела документа

2.3

Номер подпункта включает номера раздела, подраздела, пункта и порядковый номер подпункта, поделённые точкой. По окончании номера раздела, подраздела, пункта, подпункта в тексте документа точку не ставят. В случае если раздел либо подраздел складываются из одного пункта, он кроме этого нумеруется. Любой пункт либо подпункт записывают с абзаца.

Заголовки

Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. В случае если заголовок складывается из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки печатаются с абзацного отступа с первой прописной буквы, 14 размером шрифта (Times New Roman полужирный).

Заголовки «Содержание», «Введение», «Перечень литературы» располагают симметрично тексту.

Расстояние между текстом и заголовком – пропуск одной строки (1,5 промежутка), между заголовками подразделов и разделов – один промежуток.

Любой раздел текстового документа рекомендуется затевать с новой страницы. Подраздел отделяется от прошлого пропуском строчка.

Иллюстрации

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) направляться располагать в документе конкретно по окончании текста, в котором они упоминаются в первый раз, либо на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте. При ссылках на иллюстрации направляться писать «…в соответствии с рисунком 4».

Примечания

Примечания приводят в документе, в случае если нужны пояснения либо справочные эти к содержанию текста, таблиц либо графического материала. Они помещаются конкретно по окончании текста, к которому относятся эти примечания, печатаются с прописной буквы с абзаца и выделяются курсивом.

В случае если примечание одно, то его не нумеруют и по окончании слова «Примечание» ставят точку, В случае если примечаний пара – двоеточие. К примеру: Примечания: 1.

Приложения

Материал, дополняющий текст документа, направляться помещать в приложениях, каковые оформляют как продолжение данного документа.

В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Каждое приложение направляться затевать с новой страницы с указанием наверху посредине страницы слова «его» обозначение и Приложение.

Приложение должно иметь заголовок, что записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строчком.

Приложения обозначают большими буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

Текст каждого приложения, при необходимости, возможно разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, каковые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

Приложения должны иметь неспециализированную с другой частью документа сквозную нумерацию страниц.

Как верно оформить реферат


Также читать:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: